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交流?分享?提升

发布时间:2022-11-10 浏览:44次

  —开元3359官网下载历史组开展线上教研活动

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  为了进一步提高线上教学效率,保证线上教学质量,2022年11月9日晚,开元3359官网下载历史教研组结合市教研室及学校线上教学建议,围绕本轮线上教学中的经验、问题及建议以钉钉视频会议形式开展了线上教研活动。

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  会议由历史组骨干教师马晓琳主持。首先,教研组长陈艳老师指出目前网课现状:线上教学已近一个月,老师们都在不断地丰富自己的教学理论和积累网课技巧,从而不断地学习和进步。按照七至九年级顺序,各备课组长和骨干教师就网课的课前准备、课堂实况、课后作业等方面汇报感悟和收获。

  七年级备课组长陈灏老师:本次线上教学时间比较长,恢复线下教学的时间也不确定,所以从老师做起必须端正心态,保证教学效果。因此我们要在课件上下更多的功夫,使课件更丰富精彩,并且能更清晰的呈现当堂的知识点,提高学生的学习兴趣和投入度。另外就作业管理上一定要明确地规定作业上交时间,并及时反馈。

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  八年级备课组长罗会超老师:八年级历史教学内容要更体现对学生家国情怀的培养教育,故网课时要融入一些短视频。挖掘出钉钉直播的“屏幕共享”功能和希沃白板等多媒体技术的运用,这些操作都及时便捷,也大大增加了师生间的共情共融性。

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  九年级备课组长宋丙超老师:提前几分钟进入直播课堂,督促学生进行课前预习。九年级课堂容量更大,要更注重学习和做题方法的传授。并且多次强调网课实则相当于“一对一”的辅导,引导学生端正态度,一定会促进学习效率。

  随后的网课经验技巧交流分享这一环节,老师们更是畅所欲言热烈探讨。季长虹、李金瑞、崔延霞老师围绕如何使课堂环节更加紧凑高效分享了相关经验;孙艳丽、陈灏、罗会超老师围绕如何制作课件更能吸引学生兴趣进行了具体介绍;马晓琳、王诗雨、任贵明老师就课堂反馈如何更加及时交换了自己的一些实践操作;陈艳、宋丙超、杨晗喆老师交流了关于创新作业的有效方法。像“九宫格”“直播点名”“自选式星级作业”“发布表扬榜”和“弹幕文字互动”等这些方便高效的网课小技巧,许多老师已经完成了由“陌生到尝试再到娴熟”的螺旋式自我提升,并乐此不疲。

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  老师们普遍认识到,线上教学利弊并存,虽然存在着各种各样的小问题,但是也有很多线下教学不具备的优势,网课一方面更加方便、高效,能够在课堂互动中及时发现学生问题并当堂解决,但又要求学生必须自觉,课堂效果取决于学生的态度。但是,老师们认真求实、细心负责与多样扎实的教风与人格魅力也一定会渲染引领和带动学生们迈向更高。

  视频会议的同时,历史组老师们也认真做好笔记,以便日后的线上教学过程中加以运用,不断提升。

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  本次历史组教研活动及时总结了前期线上教学过程中的经验和不足,并针对存在的问题提出了改进方法。通过教研,老师们收获满满,同时也为接下来的线上教学做好更充足的准备,力争创造出更高质、高效的线上课堂!

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  撰稿:杨晗喆陈艳

  编辑:李琰

  审核:魏艳红

  


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